Projetos e ações

ONG - IBCE

Instituto Brasileiro de Capoeira-Educação

Capoeira de Rua

O Projeto Capoeira de Rua é uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Capoeira-Educação para ministrar aulas de Capoeira para pessoas em situação de rua. Os professores voluntários do IBCE se organizam para ministrar aulas regulares, criando um ambiente seguro e amoroso onde se estabelece rotinas de encontro e troca facilitando a conexão entre pessoas.

Em média, de 15 a 25 pessoas são atendidas por aula, incluindo pessoas trans, mulheres e idosos. As aulas se dão as segundas, quartas e quintas as 9h15, após o café da manhã oferecido pelo projeto Voar.

Através do projeto e da rede de capoeiristas conectada ao projeto, já foi possível contribuir para a reinserção de pessoas no mercado de trabalho, conquista de moradia digna e o empoderamento por estar em um ambiente saudável e positivo.

O projeto visa ampliar seu alcance para atender mais pessoas, fornecer alimentação pós treino, criar uma rede de colaboradores solidários que contribuam mensalmente para viabilizar os custos e gerar mais possibilidades de suporte às pessoas em situação de risco social.

Projeto Creche Santa Clara

A Creche Santa Clara atende a centenas de crianças de comunidades economicamente desfavorecidas do Rio de Janeiro. Em parceria com o Instituto Brasileiro de Capoeira-Educação oferece regularmente aulas gratuitas de Capoeira Infantil.

O projeto visa desenvolver as potencialidades corporais, musicais, sociais e culturais das crianças, a partir da criação de um ambiente seguro, onde a criatividade e a autonomia são encorajadas ao som do berimbau.

As aulas são ministradas por professores-voluntários que semanalmente se organizam para dar as aulas.

A ampliação e capilarização do projeto é um dos objetivos futuros, dependendo de captação de renda em projetos, editais ou na sociedade civil.

Capoeira para crianças com deficiência visual

Trabalho desenvolvido pelo Instituto Brasileiro de Capoeira-Educação (IBCE) em parceria com o Instituto Benjamin Constant (IBC), escola federal especializada em crianças com deficiência visual.

O projeto contribui para o desenvolvimento da autoestima e da autonomia destas crianças, que muitas vezes apresentam múltimplas deficiências motoras ou intelectuais associadas à cegueira.

O público é formado por dezenas de crianças de diversas áreas economicamente desfavorecidas do Rio de Janeiro, que encontram na Capoeira um ambiente desenvolvedor de suas potencialidades.

O projeto visa ampliar sua atuação no futuro para atender a toda a escola de cegos, dependendo para isso primordialmente de parcerias que tornem o projeto economicamente viável. Ampliar as atividades à outras faixas etárias possibilitaria oferecer cultura e arte para um público que necessita de estímulos contínuos para se desenvolver.

Projeto Capoeira no DEGASE

O Departamento Geral de Ações Socioducativas – DEGASE é um órgão do Governo do Estado do Rio de Janeiro que executa as medidas judiciais aplicadas aos adolescentes julgados como infratores. A partir de Janeiro de 2019 o DEGASE abriu as portas para receber semanalmente a equipe de professores do IBCE para uma parceria, visando oferecer aulas de Capoeira para os jovens. Na primeira aula tivemos uma experiência-piloto com 15 jovens, na qual, além de aprenderem os principais golpes e esquivas da arte, também tiveram uma introdução histórica, passando por cinco séculos. Iniciando no contexto da vida do negro na África e no Brasil, passaram à fundação dos quilombos; às batalhas entre monarquistas e republicanos e à atual posição da Capoeira no mundo, reconhecida como patrimônio imaterial da humanidade pela UNESCO. Simulando a luta, os jovens entenderam a transformação da Capoeira, de arte de guerra à cultura de paz. A partir da 2a semana, formamos um grupo de alunos que fará aulas durante 6 meses, facilitando os processos de ressocialização.
Favela da Maré

Favela da Maré

“A Maré é um complexo de favelas e bairros com mais de 100.000 habitantes na Zona Norte do Rio de Janeiro. O trabalho na Favela da Maré é realizado pelo professor Lucas, um local da região que atende a crianças, jovens e adultos com a perpectiva da inclusão”